Screenshot fra officielle tal
Jeg lovede at undersøge det stadigt større karaktergab mellem piger og drenge.
Hvordan opstår karaktergabet mellem piger og drenge?
Jeg har nu fået svar fra Styrelsen for IT og Læring og de har hjulpet mig lidt med adgang til de store datamængder som findes for danske skoleelevers karakterer på henholdsvis prøver og standpunkter.
I dag ser vi nærmere på faget billedkunst.
Her er der mellem 2 og 3 karakterers forskel på piger og drenge.
Pigerne må godt nok være meget bedre til at tegne end drengene.
Måske er den meget store forskel her også delvist en funktion af at faget ikke har nogle objektive kriterier at dømme elevernes præstation ud fra.
Det kunne også være interessant at undersøge lærersammensætningen inden for faget på køn.
Enhver må i hvert fald undre sig.
Og jeg vil nu gå i gang med at stille spørgsmål for at finde ud af hvad der kan ligge bag den markante forskel.
Følg med her: